用户名:  密 码:        注册新用户     忘记密码
 
今天是:    ·发布信息 ·用户注册 ·用户中心  设为首页      加入收藏  
教材循环使用应从国情出发
作者:  出处:青岛财经日报  更新时间: 2008年03月05日 
 近日,全国中小学都已陆续开学。与往年不同,今年春季开学后不少学校的校长们又多了一件工作,这就是落实不久前教育部推出的教科书循环使用制度。 

  笔者非教育界人士,不敢妄断这件事对校长们来说究竟是简单还是复杂,是轻而易举还是有相当困难。仅仅站在一个学生家长的立场上看,觉得这事有难度。

  笔者深知课本循环使用对于节约资源能源、保护环境具有十分重大的意义,也了解不仅欧美许多发达国家早就是这么做的,而且这种“绿色”做法正在成为一种潮流,一种时尚。

  笔者有所疑虑的是,以中国教育之“国情”,我们要追赶这潮流和时尚,目前至少要排除三个障碍: 

  其一,虽然循环使用的课本一般是上课发下课收,可有什么办法能保证孩子上课时不在书上写、画?教育和纪律约束都是解决之道,可中小学生毕竟正处于自控力较差的年龄; 

  其二,按教育部的安排,今年春季先在农村中小学推行这个举措,可现阶段农村学校条件人所共知,在发达国家洁净的学校环境里,课本能保持清洁地重复使用,换到中国农村学校,恐怕就再难清洁,而消毒只能杀灭细菌却无法去除污垢;

  其三,也是最重要的,在实行课本循环使用的发达国家,奉行素质教育,中小学生的课业负担轻。而我们的孩子升学竞争压力巨大,在恨不得连寒暑假都补课的情况下,哪个学校敢于不用作业占领学生的课外时间?又有哪个家长愿意学校放学就收走孩子的课本?有网民就明确表示对这个做法很有意见,声称自己将花钱上书店给孩子买课本,拒用学校“循环”的课本。 

  目前教育部推行这个举措也留了相当的余地,只要求“部分科目”,即美术、音乐等“副科”的课本进入“循环”。若今后“主科”的课本也被纳入循环使用之列,有意见的家长可能会更多。

  当然,任何一个新的尝试,总会有不同声音,也总会有人一时难以接受和适应,我们肯定不能因为有不同声音就放弃。但是,我们也应认真倾听不同的声音,切实消除他们的疑虑。如果问题没有得到很好解决而一味强推,将不仅难达初衷,还可能引发不必要的意见和矛盾。

  因此,笔者以为,推行教科书循环使用,应结合国情,最好先从倡导开始,在尚未找到针对“循环”中各种问题的解决办法前,应以自愿参与为主,不宜“一刀切”。这样,不仅有利于一项新制度的平顺建立,而且也有助于促使有关部门及时制定配套措施,使一件利国利民的“好事”真正办实。据《瞭望》
 (本文已被浏览 2823 次)
 发布人:admin
 → 推荐给我的好友
上篇文章:故人不再来
下篇文章:公车仍私用 车改=变向加薪?
  → 相关文章
没有相关文章

  → 评论内容 (点击查看)   共0条评论,每页显示5条评论   浏览所有评论
(没有相关评论)
  → 发表我的评论
您的姓名: 您的Email:
评论内容:
250字内
发表评论:      发表评论须知 →
  • 尊重网上道德,遵守《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》及中华人民共和国其他各项有关法律法;
  • 本站有权保留或删除您发表的任何评论内容;
  • 阅读排行
    · 我不叹惋、呼唤和哭泣
    · 《诛仙》、《飘渺之旅...
    · 燕山亭 作者: 赵佶
    · 青青岛上草
    · 感遇(其四) 作者: ...
    · 卜算子 咏梅 作者: ...
    · 成都府 作者: 杜甫  ...
    · 和别人分享快乐,快乐...
    · 无家别 作者: 杜甫  ...
    · 都市保姆:我们不是旧...
    · 钗头凤 作者: 陆游
    · 汉宫春 初自南郑来成...
     
     
    推荐文章
    · 只是一个普通人
    · 听说这玩意很灵
    · 好好和自己恋爱一场
    · 一只鸟就这样耍弄了一...
    · 看完它,你会泪流满面
    · 风与蒲公英的对话
    · 恐龙手记
    · 开在网络中的玫瑰
    · 埋起那片枫叶
    · 一千零一夜之一网情深
    · 《时代》报道中国新革...
    关于我们   在线聊天   友情链接   在线留言    繁體中文   TOP
    信息提示:本站信息资源均来自网友自发及网上收集,版权均归原作者所有,如有侵权请与我联系,本站将立即删除
    版权所有:
    OK青岛网  http://www.okqd.net/
    QQ:654264169 电话:0532-83895235 传真:0532-82687376
    网站备案号:37020020080015